今天介紹一下我們公司服裝設計學校童裝設計課程。學服裝設計送化妝課程，提升自己的整體形象。

　　設計老師·郭芝霖·

　　畢業(yè)于意大利服裝設計學院，碩士學位。擅長素描、手繪、色彩、電腦軟件、企劃等。

　　在女裝品牌任主設、設計總監(jiān)等職務，有豐富的企業(yè)實戰(zhàn)工作和管理經(jīng)驗。

　　擁有豐富的設計研發(fā)、品牌運營、商品管理、市場拓展等工作經(jīng)驗。

　　設計老師·徐友明·

　　曾多次獲得服裝設計獎項，從事服裝設計培訓十多年。

　　曾經(jīng)擔任時裝品牌設計總監(jiān)及設計顧問，有豐富的設計工作和管理經(jīng)驗。

　　專業(yè)技能精湛，教學方法實用易學，為服裝行業(yè)輸送多批設計人才。

　　人生中重要的也是值錢的就是掌握一門手藝。拜師學藝，做服裝設計師，是一份體面的工作，既可以做職場精英，還可以自己開服裝公司。

　　2、課程體系

　　服裝設計精英班

　　學習內(nèi)容：

　　一、素描

　　二、色彩

　　三、手繪服裝效果圖綜述

　　1.解讀人體結構；2.正面人體繪制要點；

　　四、頭部結構分析及繪制

　　1.頭部結構原理分析及演練；2.頭部五官風格分析及練習；

　　五、服裝著衣原理講解及演練

　　1.服裝結構解讀及部位分析；2.服裝繪制注意要點及褶皺與服裝關系；

　　六、服裝效果圖的著色要領及電腦軟件

　　1.服裝效果圖的著色注意事項及演練；2.整體鋪色與細節(jié)刻畫的關系；

　　七、服裝款式圖的表達

　　1.變形法運用實例講解與練習；2.夸張法運用實例講解與練習；3.風格繪畫的要點及注意問題，風格化時裝畫繪制案例講解與練習；

　　八、熟悉面料及輔料

　　1.由老師帶領引導學生熟悉面料的特性，根據(jù)面料設計款式，掌握不同風格的服裝適合什么樣的面料。2.熟悉不同的輔料適合用在哪類服裝上面，由老師引導指點進行輔料的應用，要求清晰熟悉的分辨不同的輔料，根據(jù)款式圖選料。

　　九、服飾搭配及陳列

　　1.注意冷色，暖色的區(qū)別以及如何搭配服飾，服裝飾品搭配，四季裝如何巧妙搭配。2.根據(jù)公司要求，對服裝設計資源信息進行匯總，以主題為向?qū)В瑢τ嗀洉b做預期設計。熟悉訂貨會流程，注意上貨波段。

　　十、品牌企劃

　　十一、學習企業(yè)領導力，學習如何收心收人收業(yè)績，如何讓業(yè)績穩(wěn)健爆炸式增長。（選修）

　　十二、女裝制版

　　1.手工制版、2.CAD制版、3D智能制版課程

　　十三、男裝、童裝制版

　　十四、高級立體裁剪

　　十五、外貿(mào)制版

　　十六、服裝工藝

　　十七、作品

　　根據(jù)學習目的不同，設計出80款不同類型風格的服裝（包括春夏秋冬季服裝），并完成一桿貨品的搭配陳列

　　學習時間：9-10個月，小班制教學，一對一輔導，具體學會為止。

　　學習效果

　　具有表達構思的能力，設計的原理及方法，實現(xiàn)設計構思的手段，能根據(jù)市場需求把握流行趨勢設計款式并制作款式。

　　能看懂設計稿，看懂圖片，看懂制單，看懂樣衣準確制版，同時能根據(jù)網(wǎng)紅明星穿的款式進行模仿真比例準確制版。

　　金童憶服裝設計培訓

　　服裝設計全能班

　　學習內(nèi)容：

　　一、手繪服裝效果圖綜述

　　二、頭部結構分析及繪制

　　三、服裝著衣原理講解及演練

　　四、服裝效果圖和款式圖的手繪及電腦軟件的繪制

　　五、服裝設計色彩運用

　　六、服裝風格的認知和感度的培養(yǎng)

　　七、熟悉面料及輔料

　　八、服裝造型及原理運用

　　九、服裝心理學

　　十、服裝流行趨勢及市場調(diào)研

　　十一、服裝初級制版

　　十二、服裝初級工藝

　　十三、立體裁剪，這是對服裝設計起輔助作用的重要環(huán)節(jié)。

　　十四、作品（根據(jù)學習目的不同，設計出60款不同類型風格的服裝包括春夏秋冬季服裝，并完成一桿貨品的搭配陳列）

　　學習時間：4-5個月，小班制教學，一對一輔導，具體學會為止。

　　學習效果

　　具有表達構思的能力，設計的原理及方法，實現(xiàn)設計構思的手段，能根據(jù)市場需求把握流行趨勢設計款式。

　　品牌設計班

　　學習內(nèi)容：

　　一，服裝手繪

　　二，服裝色彩

　　三，服裝企劃

　　四，服裝設計風格

　　五，服裝設計廓形

　　六，服裝款式設計

　　七，服裝圖案設計

　　八，基礎制版

　　九，基礎縫紉

　　學習時間：3個月，小班制教學，一對一輔導，具體學會為止。

　　學習效果

　　具有表達構思的能力，掌握設計的原理及方法，能根據(jù)市場需求把握流行趨勢設計款式，做服裝設計師。

　　3、學習環(huán)境

　　服裝設計

　　4、學生作品

　　學習效果

　　（由于圖片較多，這里就不一一展示了）

　　具有表達構思的能力，掌握設計的原理及方法，能根據(jù)市場需求把握流行趨勢設計款式，做服裝設計師。