2020年柔漾研修班課程的學(xué)習(xí)與分享，對(duì)我們的小伙伴們來(lái)說(shuō)是收獲滿滿，被業(yè)界譽(yù)為“實(shí)戰(zhàn)+理論”能、實(shí)力派教練高晨云老師，為我們講解如何更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，做好業(yè)績(jī)。通過(guò)課程強(qiáng)化柔漾人的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)操作，全面推進(jìn)團(tuán)隊(duì)及品牌的發(fā)展。

　　團(tuán)隊(duì)角色的自我知曉

　　在團(tuán)隊(duì)管理課程中，高老師特別提到，團(tuán)隊(duì)中有3個(gè)角色：決策者、協(xié)調(diào)者、推動(dòng)者。這3個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)著不同的責(zé)任與權(quán)力，決策者：決定團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方針與目標(biāo)；協(xié)調(diào)者是團(tuán)隊(duì)中的融合者，幫助團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)；推動(dòng)者，是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行員，擁有準(zhǔn)確的目標(biāo)感與行動(dòng)力。作為團(tuán)隊(duì)中的經(jīng)營(yíng)成員必須對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)中的角色有清醒的認(rèn)識(shí)，只有科學(xué)定位，才能充分各個(gè)角色作用，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的共贏。

　　團(tuán)隊(duì)能否運(yùn)轉(zhuǎn)，能否完成目標(biāo)做出的業(yè)務(wù)，首先就要要求團(tuán)隊(duì)里的每一名對(duì)自己的角色進(jìn)行正確定位。

　　一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，大家一定有共同的、明確的目標(biāo)，是大家都認(rèn)可的，是一面旗幟，大家都朝著旗幟的方向前進(jìn)。知定位，定目標(biāo)，能擔(dān)責(zé)、會(huì)推動(dòng)。

　　她的柔漾上海之行

　　在如今這個(gè)社會(huì)，家庭、事業(yè)和幸福一直圍繞在我們身邊，我們大多的時(shí)候在茫然地處理這三者間的關(guān)系。不同的人有不同的認(rèn)知，而幾乎每一個(gè)都想擁有一個(gè)幸福的家庭和快樂(lè)的生活，除此之外還要有一份穩(wěn)定的工作與事業(yè)。這就讓我們不得不深思一下這三者間的關(guān)系以及怎么處理這三者間的關(guān)系。

　　2020年《團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)思維與打造》柔漾品牌研修班上，有一位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的故事深深的打動(dòng)了小柔。

　　公司培訓(xùn)會(huì)與她的家庭旅游撞期，但是家里的老人小孩想要西北之行的想法已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，如何處理好公司培訓(xùn)及家人旅行的事項(xiàng)，一直困擾著這位伙伴：

　　如果不參與公司的培訓(xùn)，但自己又特別想和伙伴們團(tuán)聚在一起，共同學(xué)習(xí)……

　　如果讓家人和小孩獨(dú)自去旅行，又考慮到家里老人年紀(jì)大，小孩年紀(jì)小，舟車勞頓無(wú)人照顧也放心不下，同時(shí)，她自己也想和家人一起參旅行，想拍這種西北武俠風(fēng)格照片心愿依舊。

　　在深思熟慮的很久之后，這位伙伴做了終的決定：公司舉辦的培訓(xùn)會(huì)肯定是要去的，她做出了如下安排：

　　家庭旅行及旅拍那邊，這位伙伴提前籌備好行程以及家人住宿安排、旅行路程中聯(lián)系好拍攝公司，進(jìn)行拍攝，并在蘭州安排好家人后面的計(jì)劃后，中途中斷自己的旅行，從蘭州定機(jī)票飛往上海，在飛上海的航班上，這位伙伴的手機(jī)處于弱電狀態(tài)，連手機(jī)電量這么細(xì)小的問(wèn)題，這位伙伴都考慮到了，如果沒(méi)電了，如何處理？應(yīng)該怎么的到達(dá)酒店是打的還是坐地鐵？沿途是否充電設(shè)備可以使用？這些問(wèn)題她都想到了，終，這位伙伴，輾轉(zhuǎn)大西北，跨越大半個(gè)，從西到東，終順利達(dá)到上海，參與了公司的活動(dòng)。

　　這位伙伴的一句話小柔影響很深，至今仍時(shí)不時(shí)在腦內(nèi)回響：“我自己當(dāng)時(shí)的想法就是，我一定要來(lái)參加公司的培訓(xùn)，所以，前面有任何困難，我都會(huì)排除萬(wàn)難，跨越這些問(wèn)題，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。”

　　團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與配合

　　一句簡(jiǎn)單的話，道出的人生的大道理，設(shè)定目標(biāo)，不達(dá)目的，不放棄。的詮釋柔漾人的目標(biāo)感和責(zé)任感，也充分向我們展示了柔漾領(lǐng)導(dǎo)人的格局與立場(chǎng)，得到了柔漾伙伴們的認(rèn)可，這是對(duì)自己事業(yè)、對(duì)自己團(tuán)隊(duì)、對(duì)自己的尊重。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)品牌每個(gè)人都有自己的角色與定位，在其位謀其職，在完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的目標(biāo)是，需要每一位團(tuán)隊(duì)伙伴分工合作，同心同力，共同努力配合，執(zhí)行時(shí)需要能力的、配合是需要意愿的。

　　在工作過(guò)程中，難的就是如何認(rèn)清自己的角色定位，將自己由錯(cuò)誤的定位中及時(shí)拉回正確的軌道上，在保證團(tuán)隊(duì)高質(zhì)的完成工作！當(dāng)角色定位錯(cuò)誤的時(shí)候，勇敢的自我校正，這才是認(rèn)清自己角色定位的方法。

　　認(rèn)清自己的權(quán)利和義務(wù)：以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為主，與形象雙結(jié)合，不能有了形象沒(méi)了，也不能有了沒(méi)有形象，以結(jié)果為導(dǎo)向，和形象是為成果服務(wù)的。用自己擁有的權(quán)限去更的完成工作，在團(tuán)隊(duì)配合中，盡到自己的工作義務(wù)，是避免角色錯(cuò)位的好辦法。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的權(quán)利和義務(wù)和你實(shí)際付出的努力不相符合的時(shí)候，要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的自我反思的校正，才是擺正角色錯(cuò)位行之有效的方法。

　　建立團(tuán)隊(duì)，確認(rèn)團(tuán)隊(duì)角色及定位，樹(shù)立目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員分工合作，通力配合，這樣團(tuán)隊(duì)發(fā)展才能由量變思維——質(zhì)變思維——裂變思維，終完成目標(biāo)，壯大自己的團(tuán)隊(duì)。