別以為只有青春期的孩子才會(huì)叛逆哦，其實(shí)孩子在成長(zhǎng)過程中有3個(gè)叛逆期，2~3歲的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)個(gè)“寶寶叛逆期”，7~9歲是“兒童叛逆期”，后一個(gè)就是大家熟知的“青春叛逆期”。
外國(guó)人把“寶寶叛逆期”稱為“terrible two”，這個(gè)時(shí)候的寶寶會(huì)變得以自我為中心，喜歡跟大人唱反調(diào)，做一些夸張的事情來吸引大人的注意。
原因
其實(shí)這是因?yàn)閷殞氶_始有了獨(dú)立意識(shí)，突然覺得自己長(zhǎng)大了，要表現(xiàn)得跟大人一樣，所以他不喜歡被父母指揮，叫他走東他就走西，喜歡說“不要、不行”;他的好奇心和行動(dòng)力都變得比以前強(qiáng)，所以他的破壞力就更強(qiáng)了;他在用自己的方式探索世界，試探父母的底線，同時(shí)又會(huì)變得很粘人，情緒變化無(wú)常。
而這個(gè)時(shí)候，正是親子關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待寶寶的叛逆行為，好好引導(dǎo)，既要保護(hù)他們的好奇心和獨(dú)立意識(shí)，也要注意別給孩子留下心理陰影。
如果寶寶正處在叛逆期，家長(zhǎng)該怎么跟他溝通呢?
別用威脅的句式
叛逆期的寶寶喜歡跟大人對(duì)著干，比如你想帶寶寶出門，天氣冷你想讓他多穿一件衣服，但是寶寶死活不愿意穿。“如果你不把衣服穿上，我們就不出門了!”對(duì)寶寶說這樣的話，他就會(huì)鬧脾氣大吵大哭，更加不愿意穿衣服，結(jié)果門也出不成了。
“如果你不聽話，我就不給你買玩具。”
“如果你不把飯吃了，你就別想吃零食了。”
……
“如果你不……我就不……”這樣的邏輯，小孩子很難理解清楚的，而且會(huì)讓他有被威脅的感覺，反而會(huì)引起寶寶反抗媽媽的心理，這樣就起不了好的溝通效果了。
如果你對(duì)寶寶說：“寶寶，穿上衣服，我們就出發(fā)了!”“吃完飯我們就可以吃草莓了。”寶寶就會(huì)很爽快地回答：“好!”
少說“不”
不要總是跟孩子反復(fù)地啰嗦你不要這樣、你不能那樣，直接告訴他你希望他做什么，“寶寶，把你的玩具收到柜子里，過來跟媽媽一起讀繪本。”
這個(gè)階段的寶寶會(huì)難以做決定，如果你問他一個(gè)問題，他會(huì)回答你“行”，過一會(huì)兒又說“不行”，所以別說“把衣服穿上好不好”這樣的話，不然你會(huì)很容易就收到一個(gè)“我不”的 回答。直接問他：“你想穿這件藍(lán)色的衣服，還是這件黃色的?”這樣他就不得不做出選擇了。
關(guān)注寶寶的情緒
有時(shí)候家長(zhǎng)覺得寶寶總是鬧脾氣，煩得很，“為什么你總是不肯聽我的話!”其實(shí)更多的時(shí)候是父母自己脾氣不好，處理不好孩子的問題，就反過來覺得孩子跟自己的期待怎么差距那么大，別人的孩子怎么那么乖，自家的孩子怎么那么煩人?
寶寶并不總是無(wú)理取鬧的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的意愿總是被大人刻意忽略時(shí)，只好通過反抗和哭鬧的方法來引起大人的注意了。想讓寶寶聽話，先解決寶寶的情緒問題吧，只有感覺自己被理解了，寶寶才會(huì)聽你的。
轉(zhuǎn)移注意力
寶寶的注意力很容易被轉(zhuǎn)移的，當(dāng)寶寶的意見跟家長(zhǎng)的意見有矛盾時(shí)，不需要跟寶寶對(duì)著干，只要利用這個(gè)特點(diǎn)，就可以很容易解決問題了。
比如，寶寶喜歡玩沙子，還喜歡用手抓起沙子拋灑，弄得衣服上、頭發(fā)上全是沙子。你擔(dān)心寶寶會(huì)被沙子傷到眼，想把他拉開，他肯定不愿意;告訴他別用手抓，他也肯定不聽。這時(shí)候如果你給他一個(gè)鏟子和小桶，教他用鏟子把沙子鏟進(jìn)桶里，這樣他肯定會(huì)高高興興地開始用鏟子玩沙子了。
“不理睬”戰(zhàn)略
有時(shí)候?qū)殞毠室庹{(diào)皮，搞出大動(dòng)作來吸引大人的注意，比如總是把桌子上的東西往地上丟，把自己的玩具到處亂撒，如果家長(zhǎng)情緒激動(dòng)，大聲責(zé)備他，他反而會(huì)越來勁：“我這樣做媽媽會(huì)有那么大的反應(yīng)，真好玩!”
這時(shí)候采取“不理睬”戰(zhàn)略會(huì)更有效，讓孩子自己鬧，別搭理他。看到大人沒反應(yīng)，寶寶自然就會(huì)覺得沒趣了。過后家長(zhǎng)再找機(jī)會(huì)跟他講道理，慢慢進(jìn)行教育。
