南粵優(yōu)異教育工作者、廣東省人民政府督學(xué)、廣東省陳玉華名園長工作室主持人、揭陽市機(jī)關(guān)少霏幼兒園陳玉華園長，分享《小空間，大體育--小空間幼兒園體育活動實(shí)施策略研究》。

　　合理、適度、科學(xué)的體育鍛煉對幼兒的發(fā)育起著至關(guān)重要的作用。不僅能強(qiáng)身健體，也能培養(yǎng)幼兒堅韌的意志和堅強(qiáng)的品格。但是，當(dāng)幼兒園活動空間不足，該如何開展體育活動呢？

　　研究背景及意義

　　近年來，國家關(guān)于防止幼兒園“小學(xué)化”的文件不斷，《規(guī)程》《綱要》《指南》等也將幼兒體育發(fā)展放在重要位置，指出要貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　當(dāng)前，不少幼兒園存在未能落實(shí)體育時間、幼兒園體育活動有效性不足等問題。以揭陽市機(jī)關(guān)少霏幼兒園為例，該園針對體育活動實(shí)施策略開展研究，旨在解決本園作為小空間幼兒園開展體育活動的局限，破解小空間幼兒園幼兒體質(zhì)發(fā)展的困局。

　　研究目的及內(nèi)容

　　研究目的：拓展體育活動空間，保障體育活動開展，研究體育活動實(shí)施策略，提高體育活動有效性。研究內(nèi)容：如何拓展戶外活動空間、如何利用室內(nèi)外空間開展體育活動、如何加強(qiáng)體育活動的檢測評估、如何提升教師在活動中的指導(dǎo)策略等。

　　研究過程與方法

　　以課題研究推動體育活動的開展，分析幼兒園當(dāng)前制約體育活動開展的因素；討論如何解決存在問題，讓體育活動開展起來；啟動相關(guān)課題研究。

　　以“讓生命健康成長、讓花朵自由綻放、讓未來充滿希望”的辦園宗旨為理念，科學(xué)規(guī)劃。做好物質(zhì)保障“三充分”，空間充分利用、設(shè)施充分配套、時間充分保障，挖掘戶外場地使用功能，籌安排全園活動時間，保障體育活動時間。

　　堅持目標(biāo)性、適宜性、安全性三大原則，圍繞幼兒晨間活動、體育活動課、早操活動、綜合性戶外體育活動和室內(nèi)體育活動，參照國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)信息系統(tǒng)，科學(xué)開展戶外體育活動，有效提升幼兒綜合體能素質(zhì)。

　　同時，研究開發(fā)適合特殊天氣室內(nèi)的體育活動內(nèi)容，保障活動時間；并通過家園合作，有效促進(jìn)幼兒體質(zhì)發(fā)展；利用數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，提高活動針對性。

　　研究效果與應(yīng)用

　　本研究有效提升體育活動中教師的理念、教學(xué)技能及策略，形成論文、研究報告、幼兒園體育活動實(shí)用手冊、室內(nèi)外體育活動方案、早操活動方案、室內(nèi)外游戲方案、綜合性戶外體育活動方案、微課若干。

　　本項(xiàng)目的實(shí)踐，有效促進(jìn)了幼兒的健康成長，推動幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過近10年的探索與堅持，幼兒因病缺勤率呈現(xiàn)明顯下降，體質(zhì)發(fā)展呈現(xiàn)明顯提升。教師體育能力大幅提升，其中，1項(xiàng)體育活動課題研究報告獲省特等獎，1篇論文獲省一等獎，多篇論文發(fā)表于省、市刊物，1個課例獲省一等獎，6個二等獎。

　　陳園說：提升辦園質(zhì)量，不要擔(dān)心有局限性，只要你想做、用心去做，終將有所收獲。教育者要深知“開卷有益”并且秉承一顆“利他之心”。讓終身學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷創(chuàng)新；以利他為基礎(chǔ)，少計較，多努力，終會收獲幸福的人生。

　　更多幼兒體育，報名2022中國幼教公益論壇暨第13屆華南國際幼教展，100多位名師、專家、名園長圍繞體教融合、科學(xué)保教、園所管理、家園共育、園本課程、環(huán)創(chuàng)、幼兒美育、課題研究、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域，助力園所高質(zhì)量發(fā)展。