在中國幼教公益論壇上，廣州市學(xué)前教育評估專家，番禺區(qū)督學(xué)，教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心特聘實踐教學(xué)指導(dǎo)專家，番禺區(qū)北城幼兒園容瑞英園長，分享《理念引導(dǎo)，營造家園共育“家”文化》演講，來看現(xiàn)場。

　　很多時候，孩子成年后的問題，根源都出在家庭教育上，孩子未來的成功，也離不開家庭教育的打底。幼兒園要傳遞：讓家長學(xué)會陪伴孩子的成長，靜待花開，注重以身作則，以自己的良好的表率去為孩子做一個好榜樣。

　　家長是幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的成長中起著重要的作用。幼兒教育該如何發(fā)揮家長參與者、支持者和合作者的角色？來看家園共育示范基地--番禺區(qū)北城幼兒園的做法。

　　理念引導(dǎo)，育“幸福家園”

　　在理念引導(dǎo)方面，北城幼兒園建立了“幸福家園”概念，關(guān)注四點目標的落實：一是落實立德樹人教育根本目標。堅持以德立園，以育心育德、養(yǎng)品養(yǎng)行作為育人方向，培養(yǎng)全面發(fā)展的好兒童；

　　二是弘場中華傳統(tǒng)文化價值觀。培養(yǎng)文化自信，堅持對中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚；三是全面提升教師和家長協(xié)同共育能力。重視教師和家長協(xié)同共育能力提升，促進幼兒全面發(fā)展；

　　四是重視幼兒的品格養(yǎng)成與終身成長。好品格是道德素質(zhì)的核心，是對教育的深度追求，也是一切教育的基礎(chǔ)，目的是培養(yǎng)幼兒成為完整的人（學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會做人）。在“育幸福童年，潤和美童心”的辦園宗旨之上，幼兒園確立了育人目標：培養(yǎng)健康陽光、自信靈慧、儒雅尚禮的好兒童。

　　一種文化“一家人”

　　在幼兒園人文文化的建設(shè)中，包含老師、家長兩個層面，分別是“四尚”老師的建設(shè)（尚德、尚和、尚智、尚福），“四有”家長的建設(shè)（有智、有愛、有義、有藝）。

　　一個家園“一家親”

　　幼兒園秉承“文化育人”教育理念，通過豐富的課程活動建設(shè)，讓傳統(tǒng)文化影響每一個孩子、每一個家庭。同時，以傳統(tǒng)文化課程和品格課程為載體，在豐富多樣的活動中促進幼兒良好品德、優(yōu)良學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。

　　一個基地“一家育”

　　基地，即幼兒園。幼兒園要借助園所課程、育人目標去培育孩子。借助傳承好家訓(xùn)、好家風(fēng)、好故事，傳遞向上向善的的正能量，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采，引導(dǎo)家庭樹立文明新風(fēng)尚。

　　總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)：“要抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導(dǎo)青少年扣好人生一?？圩?。”家庭是社會的基本細胞，是人生的一所學(xué)校，家庭的文明進步關(guān)系整個社會文明程度的提高。好家風(fēng)是弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化美德的重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，是促進好的社會風(fēng)氣形成的重要基石。

　　容園說：幼教人要以“為孩子扣好人生一顆扣子”作為自己的歷史使命和責(zé)任，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀、掌握科學(xué)的育兒方法，為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。與各位幼教朋友共勉！

　　更多家園共育，報名2022中國幼教公益論壇，100多位名師、專家、名園長分享：家園共育、科學(xué)保教、園本課程、幼小銜接、園所管理、體教融合、課題研究、自然教育、幼兒美育、環(huán)創(chuàng)、品牌打造等干貨。

　　論壇同期召開2022第13屆華南國際幼教展，500多個品牌，10000多類（系列）產(chǎn)品、服務(wù)及項目，助力園所提升管理水平。6月10日-12日，廣州琶洲保利世貿(mào)博覽館，2022中國幼教公益論壇暨第13屆華南國際幼教展，歡迎幼教人參觀、參會！